Proceso participativo para diseñar las bases reguladoras de los Premios Escolares <<Educación para la Seguridad Vial>>

El departamento de Participación Ciudadana presenta el informe del proceso participativo realizado por Heterotopia, Centro de estudios de acción y participación, planteado con el objeto de diseñar las bases reguladoras de los Premios Escolares “Educación para la Seguridad Vial”.

En total han sido más de 140 niños i niñas consultados en cinco centros distintos de distintas zonas de Baladre y Puerto de Sagunto. La consulta se ha realizado en dos sesiones por clase y entre el 11 de Abril y el 11 de Mayo de 2017.

Para entender con más detalle el proceso realizado, descárgate el informe en este enlace.

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